Основи здоров'я
6-а клас 6-б клас |
14.03 16.03
Безпека при користуванні засобами побутової хімії.
·
Відпрацювання навичок безпечного зберігання ліків і засобів побутової
хімії.*
|
18.03 23.03
Причини виникнення пожеж. Стадії розвитку пожежі. Пожежна охорона.
Д\З опрацювати &27,виписати у зошит причини виникнення пожеж .
25.03 30.03
Профілактика пожеж. План евакуації з будинку.
Захист органів дихання в зоні пожежі.
Дії в разі загоряння одягу.
|
ПРАКТИЧНА РОБОТА
Тема: Відпрацювання навичок екстреної евакуації з приміщення школи і своєї оселі
Мета:ознайомитисяз планом евакуації зі школи,дотримуватися порядку і послідовності дій при виникненні пожежі.
Хід виконання
1.Прочитай деякі правила евакуації,допиши ще інші правила.
-послухати оголошення про евакуацію та причину її здійснення .
- обов'язково слухатися команд учителя.
- у олодну пору року бажано по можливості взяти верхній одяг.
___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
2.Дай відповіді на запитання:
Яке повідомлення про пожежу повинно прозвучати? __________________________________________________ Як треба здійснити евакуацію учнів? __________________________________________________ Ким првинна проводитися звірка евакуйованих з будівлі учнів? ____________________________________________________________ Де повинні знаходитися пункти розміщення евакуйованих учнів? ______________________________________________________ Запиши ,які повинні бути дії працівників закладу до прибуття пожежників?
Висновок_________________________________________________________________________
(виконуєте на окремих аркушах зошита)
Д\ з опрацювати &28
виписати у зошит засоби захисту органів дихання.
Оксана Здирок
|
01.04 06.04
Види небезпечних промислових об’єктів. Дії школяра
під час виникнення аварійної ситуації на підприємстві. Підручні засоби захисту.
Виготовлення ватно-марлевої пов’язки. |
Для надійного захисту рекомендується використовувати не менше чотирьох шарів марлі. Розміри пов'язок для дітей і дорослих однакові (просто зав'язки потім фіксуються в потрібному положенні). Є декілька способів виготовлення маски самостійно. Розглянемо докладніше кожен із них.
Д\ з опрацювати &29, зошит:дати відповіді на запитання с.162,№1.2,3 |
КАНІКУЛИ!!!!!!!!
08.04 10.04 Елементи конструкції велосипеда, що впливають на безпеку руху. Одяг для велосипедиста. Засоби безпеки велосипедиста.
Головні правила, які потрібно пам’ятати й виконувати під час їзди на
велосипеді
·
Виїжджаючи з дому, перевірте кермо (чи
легко воно повертається) та шини, роботу ручного й ніжного гальм
і дзвінка.
·
Заборонено їздити на проїжджій частині вулиці, тротуарами, а також
у місцях, де можна випадково виїхати на дорогу.
·
Кататися слід у спеціально відведених місцях (спортивний майданчик, стадіон тощо).
·
Не можна кататися тротуарами та доріжками садів, бульварів і парків,
щоб не зачепити пішохода або малюка, який грається.
·
Дітям віком до 14 років категорично забороняється їздити на велосипеді
дорогою.
·
Велосипед має бути обладнаний світловідбивачами: спереду — білого
кольору, з боків — оранжевого, ззаду — червоного.
Велосипедистові
забороняється:
v рухатися проїжджою
частиною, коли поряд є велосипедна доріжка; рухатися тротуарами
й пішохідними доріжками (крім дітей на дитячих велосипедах під наглядом
дорослих);
v під час руху триматися за
інший транспортний засіб;
v буксирувати велосипед;
v їздити, не тримаючись за
кермо, та знімати ноги з педалей;
v керувати велосипедом
з несправним гальмом і звуковим сигналом, а також без освітлення
у темний час доби та в умовах недостатньої видимості.
Про технічні вимоги до велосипеда
До
велосипеда, як до будь-якого транспортного засобу, висувають технічні вимоги,
що мають забезпечувати безпеку руху.
Кожен велосипедист, як
і будь-який водій, зобов’язаний добре знати обладнання своєї машини
й постійно підтримувати свій велосипед у гарному технічному стані.
Ø Виїжджати на вулицю на
несправному велосипеді не можна.
Ø Перед поїздкою слід
переконатися в тому, що у велосипеда в порядку кермо, гальмо і дзвінок.
Ø Сидіння потрібно
встановити відповідно до свого зросту: у нижчому
положенні педалі нога, що спирається на неї, має бути трохи зігнута
в коліні (але не витягнута), інакше буде важко керувати велосипедом.
Ø Слід перевірити, як
працюють ліхтарі спереду і ззаду.
Ø Ззаду має бути відбивач
світла, адже, можливо, доведеться їхати в сутінках, а дорогою
рухаються машини й мотоцикли.
Ø Потрібно, щоб їх водії
вчасно помітили в темряві велосипедиста.
Ø Учіться самостійно
доглядати за велосипедом: самі змащуйте
його вузли, заміняйте лампи, кріпіть деталі, розбирайте дзвінок (сигнал),
а також усувайте інші несправності.
  Д\ з опрацювати &30 |
Шановні 6-ки вказуйте своє прізвище!!!!!
join.naurok.ua
963058
22.04 21.04
Правила дорожнього руху для велосипедистів.
Правила перевезення вантажів і виконання маневрів на велосипеді.
Д\ з виписати у зошит сигнали велосипедистів про виконання маневрів
підручник с.177
29.04 27.04
Телефони аварійних служб .
Повідомлення для рятувальним службам.
ПРАКТИЧНА РОБОТА
22.04 21.04
Правила дорожнього руху для велосипедистів.
Правила перевезення вантажів і виконання маневрів на велосипеді.
Д\ з виписати у зошит сигнали велосипедистів про виконання маневрів
підручник с.177
29.04 27.04
Телефони аварійних служб .
Повідомлення для рятувальним службам.
ПРАКТИЧНА РОБОТА
Тема: Оцінка захаращеності під їзду до будинку спецавтомобілів служби ДСНС.
Мета:навчитися ,як викликати служби захисту населення.
Хід виконання
1.Оцінити наскільки сильно захаращені під їзні шляхи до свого будинку та вкажи,що потрібно зробити щоб їх очистити.
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.Куди ти зателефонуєш якщо виникне потреба?
У кімнаті виникла пожежа:______________
На кухні відчуваєш запах газу:___________
Болить голова,відчувається загальна слабкість______
Незнайомець намагається відчинити двері______
3. Склади виклик відповідної рятувальної служби,виходячи з наведеної ситуації:
Ситуація 1
Ти повертаєшся зі школи додому.раптом бачиш,як з вікна будинку,що по той бік вулиці,повалив дим.Невже пожежа?Що робити?
_________________________________________________________________________________
Ситуація 2
Одного весняного дня ти пішов (-ла)на прогулянку в парк.Враз твій погляд зупинився на людині,яка лежала на траві неподалік доріжки.Підійшовши ближче ,ти побачив (-ла) жінку,яка була непритомною.Навколо нікого не було.Які будуть твої дії?
________________________________________________________________________________
У кімнаті виникла пожежа:______________
На кухні відчуваєш запах газу:___________
Болить голова,відчувається загальна слабкість______
Незнайомець намагається відчинити двері______
3. Склади виклик відповідної рятувальної служби,виходячи з наведеної ситуації:
Ситуація 1
Ти повертаєшся зі школи додому.раптом бачиш,як з вікна будинку,що по той бік вулиці,повалив дим.Невже пожежа?Що робити?
_________________________________________________________________________________
Ситуація 2
Одного весняного дня ти пішов (-ла)на прогулянку в парк.Враз твій погляд зупинився на людині,яка лежала на траві неподалік доріжки.Підійшовши ближче ,ти побачив (-ла) жінку,яка була непритомною.Навколо нікого не було.Які будуть твої дії?
________________________________________________________________________________
Висновок_________________________________________________________________________
(виконуєте на окремих аркушах зошита)Оксана Здирок
6-А клас 13.03
6-Б клас 12.03
Процес підготовки деталей вироу до оздоблення .Види напилків.
Прийоми роботи напилками .Шліфування.
Напилок — дуже корисна річ в будь-якому господарстві. Йому можна знайти застосування в багатьох областях і сферах побуту. Цей інструмент використовується для зачищення поверхні деталей, для видалення задирок. Деякі різновиди можуть допомогти навіть заточити ланцюг ручної пилки або бензопили, так що універсальність його незаперечна. Сьогодні ми поговоримо про те, як вибрати саме той інструмент, який буде служити вам для конкретних цілей.Якщо спробувати дати загальне визначення, то напилок являє собою ріжучий інструмент, службовець для обробки різних видів матеріалів шляхом пошарового зрізання (обпилювання) їх поверхні. Підсумкова мета використання — довести наявне виробу до необхідного розміру, надати йому необхідну форму і поставити певну шорсткість верхнього шару. Візуально це брусок із сталі прямокутного, трикутного чи іншого перерізу, з площини якого нанесені насічки, що утворюють гострі зуби. На хвостовику напилка розташована ручка, виконана з пластмаси або деревини твердих порід. Так як саме ручка визначає зручність і безпеку роботи, то вона повинна бути міцною і стійкою до дії бензину, розчинників і масел.
Пластмасові ручки, як правило, мають зручну для роботи форму і оснащені спеціальним отвором, через яке інструмент підвішують для зберігання.
Дерев'яні ручки менш надійні, тому їх намагаються зміцнити металевим кільцем, щоб запобігти поздовжнє розколювання. Також їх покривають безбарвним лаком, щоб захистити від гниття та активного забруднення.
Існує декілька видів класифікацій напилків, наприклад, та, яка поділяє їх на групи в залежності від виконуваної роботи:
— слюсарні загального призначення;
— слюсарні для спеціальних робіт;
— машинні напилки;
— рашпілі;
— надфілі.
Найбільш популярними є слюсарні напилки загального призначення і рашпілі.
Механізми, призначені для спеціальних робіт, використовуються, коли потрібно видалити великий припуск або обпиляти паз; ними обробляють кольорові метали і неметалеві матеріали. Також вони служать для обробки криволінійних і фасонних поверхонь. Те ж відноситься і до машинним напильникам. Обидва ці виду застосовують, в основному, на виробництві, а не у побуті.
Надфілі, як правило, робляться з сталевих прутів, на їх робочу частину наноситься дрібна насічка. Завдяки цьому такий вид напилка ідеально підходить для зачистки, полірування і шліфування дрібних деталей, отворів і пазів. Матеріал, який можна обробляти — метал і дерево. Якщо потрібно провести роботи з каменем, склом або керамікою, то потрібно скористатися надфілем зі спеціальним алмазним напиленням.
Рашпилі виконуються з легованої сталі з нанесенням великої і рідкісної насічки. Продуктивність висока, за рахунок того, що за один прохід можна зняти велику кількість матеріалу. Підходять для робіт з каменем, деревом, пластиком.
Існує класифікація за характером насічок. Насічки зуби утворюють на поверхні напилка, з їхньою допомогою знімається стружка з оброблюваного матеріалу.
Таким чином, інструменти поділяються на:
- напилки з простою насічкою (одинарної);
- напилки з перехресної насічкою (подвійний або хрестової);
- напилки з точкової насічкою (рашпильной);
- напилки з фрезерної насічкою (дугового).
Напилки з одинарною насічкою застосовують по відношенню до кольоровим м'яким металів і сплавів, що володіють незначним опором до різанню. Обробці також можна піддавати неметалеві матеріали.
Знімається таким інструментом стружка буде широкою, рівною всій довжині висічки. Підсумкова поверхню вийде з невеликою шорсткістю. Обробка — груба.
Напилки з подвійною насічкою служать для робіт зі сталлю, чавуном, бронзою та іншими матеріалами з великим опором різанню.
Перехресна насічка являє собою симбіоз одинарної насічки і менш глибокою, допоміжною, яка розташовується під кутом до неї. Точки їх перетину розламують утворюється в стружку в процесі обпилювання.
Даний вид напилків застосовується для чистового шліфування, так як якісно знімає дрібну стружку.
Напилки з точковою насічкою потрібні для роботи з «ніжними» матеріалами типу шкіри, дерева або гуми.
Насічка даного типу виходить у вигляді маленьких задирок, розташованим окремо один від одного, які отримують шляхом вдавлювання металу спеціальними зубилами.
Напилки з фрезерної насічкою легко справляються з м'якими кольоровими металами і деревом.
Виходить дугова насічка шляхом фрезерування. Вона відрізняється великими западинами між зубами, і має дугоподібну форму, яка є запорукою високої продуктивності робіт, а також відповідає за відмінну якість оброблюваних поверхонь.
Класифікація напилків по частоті насічок дозволяє розділити їх на 3 класи у відповідності з числом зубів (насічок), що припадають на 10 мм довжини. Насічки мають номери: 0, 1, 2, 3, 4, 5:
— драчова насічка (перший клас, номери 0 та 1).
Це самий грубий вигляд інструменту, у нього мало зубів на 10 мм — від 4 до 12.
— особиста насічка (другий клас, номери 2 і 3).
«Середня» насічка, число зубів становить від 13 до 24 на 10 мм.
— оксамитова насічка (третій, четвертий і п'ятий класи, номери 4 і 5).
Число зубів — 24-30 і вище на 10 мм.
Основне, що потрібно розуміти при виборі напилка, що, чим грубіше насічка, тим вище швидкість роботи. Але при цьому якість її нижче, тобто шорсткість поверхні — більше.
Довжину напилка вимірюють з робочої частини, хвостовик не береться в розрахунок. Відповідно, довжина становить від 100 до 350 мм.
Якщо ваше завдання полягає в обробці великих заготовок, то вам буде потрібно велика модель від 200 до 350 мм.
Для кропітких робіт ідеально підійде компактний інструмент, довжина якого не перевищує 150 — 180 мм.
Форма напилка визначає його призначення: квадратний потрібен для підпилювання кутів і пазів, круглий — для створення отворів і рельєфних поверхонь, трикутний і ромбічний допоможе при роботі з висіканнями. Плоский інструмент застосовується для обробки прямих поверхонь і пазів.
Д\з:виписати види напилків робота над виробом.
Оздоблення виробів із фанери та ДВП.Випалювач.6-А клас 20.03
6-Б клас 19.03
Остаточна обробка виробу.Контроль якості.Презентація.
Випалювання або пірографія
Випалювання або пірографія простий та ефективний спосіб оздоблення деталей та виробів з масиву деревини, фанери, тканини та інших матеріалів.
Для випалювання використовують декілька способів.
Найпростіший та найдавніший - випалювання лінзою в сонячний день. Але не завжди є погода та й треба мати міцну витримку.
Простіше випалювати електричним випалювачем. Класичними стали моделі з ніхромовим дротом, яким і відбувається випалювання.
На сучасний ринок потрапили комбіновані електроінструменти. Вони дуже схожі на паяльник. Дійсно, інструментом можна виконувати паяльні роботи. А можна використовувати для випалювання.
Тим більше, що є навіть деякі штампи.
Крім того в комплекті може бути термоніж. Ним можна працювати з полімерами та синтетичними тканинами.
Якщо порівняти ці види випалювачів, то однозначного висновку важко досягти.
Ніхромовий випалювач швидко нагрівається та охолоджується. Як правило ніхромовий нагрівальний елемент має форму дуги, прямокутника або трикутника.
Якщо порівняти ці види випалювачів, то однозначного висновку важко досягти.
Ніхромовий випалювач швидко нагрівається та охолоджується. Як правило ніхромовий нагрівальний елемент має форму дуги, прямокутника або трикутника.
Дріт з ніхрому можна вигнути, що покращує результати випалювання. Однією стороною випалюють точки, а іншою - риски та тонування.
Недоліками є постійний догляд за кріпленням ніхромового дроту. Особливо якщо випалювач вже був у використанні. Найчастіше жало закріплюють за допомогою запресовування або запаювання.
З часом на дротині осідає окалина або від перегрівання припій розплавлюється. Тоді виникають проблеми: випалювач працює нестабільно.
Випалювання виконують на підготовленій деревині або фанері.
З часом на дротині осідає окалина або від перегрівання припій розплавлюється. Тоді виникають проблеми: випалювач працює нестабільно.
Випалювання виконують на підготовленій деревині або фанері.
На поверхню переносять композицію. Традиційно рисунок переносять з паперу через копірку.
Але є більш сучасний спосіб. Він точніший але вимагає додаткового обладнання.
На комп'ютері за допомогою програми для обробки графіки (наприклад FastStone Image Viewer) необхідно його розвернути навиворіт. Роздрукувати на лазерному принтері. Покласти фарбою на поверхню виробу та праскою нагріти аркуш. Фарба перейде на дерев'яну поверхню.
Є три способи утворення малюнка випалюванням. Перший за допомогою точок різного розміру. Другий випалювання лініями різної товщини. Третій - комбінований.
На комп'ютері за допомогою програми для обробки графіки (наприклад FastStone Image Viewer) необхідно його розвернути навиворіт. Роздрукувати на лазерному принтері. Покласти фарбою на поверхню виробу та праскою нагріти аркуш. Фарба перейде на дерев'яну поверхню.
Є три способи утворення малюнка випалюванням. Перший за допомогою точок різного розміру. Другий випалювання лініями різної товщини. Третій - комбінований.
Спочатку бажано опанувати випалювання точками. Перші роботи потрібно виконувати на відходах. Лише після того, як рука буде відчувати випалювач, можна виконувати оздоблювальні роботи.
Оздоблення виробів за допомогою штампів називають піротипією. Цей вид випалювання полягає у використанні спеціальних розжарених штампів. Торець штампа має певну геометричну або художню форму. Притискаючи розпечений штамп до поверхні деревини залишається на ній відбиток певної форми. Поєднуючи різні варіанти відбитків можна отримувати різні комбінації природних і геометричних орнаментів. Штампи розжарюють за допомогою паяльника, а виготовляють його із жала паяльника. На торцевій частині жала за допомогою напилків та натфілів випалюють геометричні фігури або фору фігури.
В обох випадках випалювання поверхня виробу має бути попередньо відшліфована, без задирок і сколів.
Якщо виріб має площинну форму поверхні, то ескіз майбутнього орнаменту розробляють на аркуші паперу, який має такі самі розміри як і поверхня оздоблювального виробу. Розроблений ескіз за допомогою кальки переносять на виріб.
Для оздоблення виробу, що має циліндричну поверхню, розмічають лінії, вздовж яких випалюватимуть орнамент.
Для випалювання використовують деревину як м'яких, так і твердих порід. На деревині м'яких порід сліди випалювання виникають швидше, тому їх виконують швидкими рухами випалювача з легким на тисканням.
Практична робота.
Випалювання електричним випалювачем
Випалювання - дуже цікаве заняття! Це хоббі, яке переростає на захоплення усього життя. Майстри випалюють такі картини, що їх навіть важко відрізнити від фотографій. Але всі вони з чогось починали. Почнемо і ми! Я пропоную вам спробувати себе у ролі випалювача по дереву. Для цього вам знадобиться: електричний випалювач, фанера, простий олівець та фарби гуаш.
Одразу хочу попередити - електричний випалювач небезпечний. Ним можна обпектися або взагалі може статись пожежа. Однак нічого такого не станеться, якщо наслідувати всім заходам безпеки.
Правила безпечної праці під час випалювання.
1) Розігрітий штамп або писак класти тільки на вогнетривку підставку.
2) Не перевіряти ступінь нагрівання приладу для випалювання пальцями на дотик.
3) Не перегрівати випалювач. Своєчасно зменшувати ступінь його нагрівання за допомогою регулятора струму.
4) Випалювання виконувати в провітрюваному приміщенні або за наявності вентиляції.
5) Після закінчення роботи прилади вимкнути і дати можливість остигнути нагрітим поверхням.
Отже, починаємо!
 |  |
Отже, ми підготували фанеру, олівець та, поставивши електричний випалювач на залізний тримач, увімкнули його до розетки.
| Поки електричний випалювач нагрівається (це займає небагато часу), малюємо на фанері контури майбутнього шедевра простим олівцем. |
 |  |
| Заздалегідь на електричний випалювач ми одягли потрібну насадку (наборі їх буває декілька). Починаємо обережно торкатися випалювачем контурів, проведених. Чим довше ви затримуватиметеся на однуму місці - тим ширшими будуть лінії. | Якщо у вас "набита рука", то випалювання такого малюнку займе у вас близька 20-ти хвилин! Його можна залишити таким, - це вже готовий випалений малюнок, - а можна розфарбувати його фарбами. |
 |  |
| Розфарбовувати я раджу гуашшю. При цьому не беріть на пензлик багато води (тоді фанера розмокне і фарба розтечеться по малюнку) багато фарби (інакше ви прикриєте структуру дерева). | Гуаш на фанері сохне дуже швидко! Власне, лише за 1 годину ви можете створити чудовий подарунок чи просто прикрасу вашої кімнати. Випалювати можна і на вже готових скриньках, ложках чи дощечках для нарізання. |
Д\з: виріб,проєкт виробу
6-А клас 27.03
6-Б клас 26.03
https://trudpalcv.at.ua/load/rizne/rizne/ob_39_ekti_proektno_tekhnologichnoji_dijalnosti/6-1-0-232
https://www.pinterest.ru/yuraxtop/ модулі,можете на них глянути
Короткі відомості з історії виникнення української народної іграшки .Призначення ,види та конструктивні особливості рухомої іграшки .
Д\з: намалювати моделі- аналоги рухомої іграшки.
Послідовність виготовлення рухомої іграшки з фанери
1. Перевести зображення на фанеру. Оскільки шаблони находять один на одний, то треба навчитися переводити так, щоб деталі на матеріалі були окремі. Проконтролювати кількість деталей.
2. Випиляти по контуру.
3. Зачистити деталі.
4. Розмалювати котячу мордочку.
5. Розмітити на деталях місця, де будуть отвори.
6. Просвердлити отвори тонким свердлом. В коловорот це свердло не кріпиться, тому ми свердлимо шуруповертом.
7. З`єднати деталі капроновою мотузкою.
Найскладнішим є останній пункт. І його виконує вчитель. Як я це роблю? З точки зору правильності методочного пояснення, можливо, воно описується по-іншому. Я підбираю такі слова, які мені і дітям зрозумілі.
В майстерні є зразок рухомой іграшки і там я побачила, як повинно бути. Такий спосіб кріплення у меня вийшов не зразу. Прийшлося певний час потренуватися. Діти тільки дивляться, бо з вогнем і голкою їм працювати не можна. Їх робота- це випилювання лобзиком по фанері. Моя- з`єднання деталей.
Для роботи готую: голку з міцною катушковою ниткою №10, капронову нитку, ножиці, запальничку і струбцину.
Найскладнішим є останній пункт. І його виконує вчитель. Як я це роблю? З точки зору правильності методочного пояснення, можливо, воно описується по-іншому. Я підбираю такі слова, які мені і дітям зрозумілі.
В майстерні є зразок рухомой іграшки і там я побачила, як повинно бути. Такий спосіб кріплення у меня вийшов не зразу. Прийшлося певний час потренуватися. Діти тільки дивляться, бо з вогнем і голкою їм працювати не можна. Їх робота- це випилювання лобзиком по фанері. Моя- з`єднання деталей.
Для роботи готую: голку з міцною катушковою ниткою №10, капронову нитку, ножиці, запальничку і струбцину.
З часом я напишу ще статтю з виготовлення акробата. В ній планую додати відео, в якому я покажу, як зв`язую деталі.
Послідовність зв`язування іграшки:
1. Відрізаю капронову нитку розміром приблизно 10 см.
2. На краю роблю вузлик. Потім ще один, на нього ще. Повинна утворитися капронова охайна гулька.
3. З ниток №10 роблю петлю і вставляю в голку. В цю петлю вставляю капронову нитку-заготовку з гулькою.
4. Проколюю необхідні деталі голкою з ниткою №10. Протягую цією ниткою капронову заготовку через отвори фанери.
5. Накручую гулю з капронової нитки з іншого краю. Зручно це робити за допомогою голки.
6. Обрізаю зайву нитку.
7. Підпалюю капронову гулю запальничкою і зразу притискаю струбциной. В ній є такий великий металевий край, яким зручно придавити до розплавленої гулі.
6-А клас 03.04
6-Б клас 02.04
Етапи проектної діяльності.
Складання технологічної послідовності виготовлення іграшки.
Складання технологічної послідовності виготовлення іграшки.
Створення будь-якого виробу розпочинається з
ретельно продуманої творчої роботи, яка називається проектуванням.
Проектування
– це процес створення передбачуваного або можливого виробу
|
Процес створення
будь-якого виробу відбувається у певній послідовності.
Можна виділити кілька етапів:
ЕТАПИ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
1)Організаційно-підготовчий етап;
2)Конструкторський;
3)Технологічний;
4) Заключний.
І)Організаційно-підготовчий етап:
- Створення проблеми;
- Вироблення ідей та варіантів;
- Формування основних параметрів;
- Обґрунтування проекту.
Цей етап включає аналіз
діяльності, прогнозування результатів. Ви можете використовувати власний
досвід, журнали, книги, телебачення,
комп’ютери.
Для прикладу беруться
кілька ( 3- 5) моделей — аналогів, в яких обирають кращі елементи.
ІІ)Конструкторський етап:
- Художнє конструювання – створення ескізу.
В проектній документації цей вид роботи
називається клаузура.
Клаузура – графічне
зображення можливих варіантів майбутнього виробу, як в загальному вигляді,
так із прорисовкою окремих частин та деталей.
|
.
Я
пропоную вам намалювати ескіз майбутніх виробів використавши якраз цей
метод.
Я
спеціально не даю вам зразка виробу.
Якщо
передбачено виготовлення креслень, шаблонів, то їх виготовляють на цьому етапі
з зазначенням розмірів.
На
цьому етапі передбачено створення опису виробів, як частини проектної
документації. Записується:
№
|
Опис
|
Зразок № 1
|
Зразок №2
|
Зразок №3
|
Свій виріб
|
1
|
Назва
|
Прихватка
|
Ялинкова прикраса
|
Листівка
|
|
2
|
Призначення
|
Для кухні
|
Для декору
|
Поздоровлення
|
|
3
|
Форма
|
Кругла
|
Кругла
|
Прямокутна
|
|
4
|
Матеріал
|
Тканина
|
Однотонна і різнокольорова
тканина, нитки, диск, матеріали для оздоблення
|
Біла тканина,нитки
|
|
5
|
Колір
|
Червоний, зелений, жовтий.
|
Зелений, червоний, жовтий.
|
||
6
|
Розміри (загальні і деталей).
|
Діаметр 15 см.
|
Ø 13,5 см
|
13х18
|
|
7
|
Техніка виконання
|
Аплікація
|
Аплікація
|
Вишивка
|
Щоб
виконати ескіз бажано знати види оздоблення матеріалів. Це може бути фанера,
ДВП,метал,дріт…
ІІІ. Технологічний
етап.
На
цьому етапі описуються матеріали і інструменти, які використовувалися. Можна
використовувати зображення і зразки матеріалів.
Перечислюються
види технологічних процесів із їх визначенням. Наводяться правила безпечної
праці. Також на цьому етапі роблять розрахунки затрат.
IV. Заключний етап.
Розглядають
виріб на якість виконання і готовність. Проводять випробування – відповідність
розмірам, технології, акуратність, міцність.
Виріб
оцінюється.
Д\з: ескіз, технологічна карта Оксана Здирок
Д\з: робота над виробом.
КАНІКУЛИ!!!!!!!!
Контроль якості виготовлених виробів.
.Презентація спроєктованих та виготовлених виробів.
Д\з: виріб,проєкт виробу
Скинути на пошту фото виробу та проєкт oksana264271@gmail.com
ІНДИВІДУАЛЬНЕ НАВЧАННЯ!!!!!
17.03
ПРОЄКТ "ЗДОРОВ'Я ТА КРАСА МОГО ВОЛОССЯ "
Шановні 6-ки вказуйте своє прізвище!!!!!
183948
6-А клас 10.04
6-Б клас 09.04
Послідовність виготовлення виробу.Обробка деталей виробу .Способи з'єднання деталей.
- Види з'єднань деталей виробу.
Цвях – кріпильний елемент для з'єднання деталей із деревини та деревинних матеріалів.
Крім скріплення деталей цвяхами, використовують також з'єднання за допомогою клею.
Під склеюванням розуміють з'єднання однорідних або різнорідних матеріалів за допомогою клею – матеріалу, який має високу з'єднувальну здатність і після затвердіння міцно утримує склеювані поверхні.
Кріплення деталей за допомогою цвяхів називають механічним видом з'єднання.
Правила з'єднання цвяхами:
- Завжди прибивають тонку деталь до більш товстої.
- Діаметр і довжина цвяхів мають відповідати розмірам з'єднуваних деталей. При цьому діаметр цвяха має бути не більше ¼ товщини більш тонкої деталі. Довжина цвяха має бути не менше потроєної товщини тонкої деталі.
На цьому етапі доцільно запропонувати учням проекспериментувати з неправильно і правильно підібраними цвяхами, використовуючи відходи деревини та деревинних матеріалів. Обов'язково потрібно обговорити результати експериментів, допомогти учням зрозуміти, що від правильного вибору кріпильних елементів може залежати цілісність деталей і конструкції в цілому.
2. Порядок виконання кріплення.
Для з'єднання деталей за допомогою цвяхів знадобляться такі інструменти:
- Молоток масою 150-200 г.;
- Плоскогубці для утримання цвяха;
- Кліщі для видалення цвяха в разі його згинання під час забивання.
Перед забиванням цвяхів треба намітити потрібні місця олівцем, потім наколоти шилом. Відстань між цвяхами має бути: впоперек волокон не менше 4 діаметрів цвяха, вздовж волокон – не менше ніж 15 діаметрів цвяха. Молоток тримають на відстані 20-30 мм від кінця ручки. Напрям удару молотка повинен співпадати з лінією стрижня цвяха. Перші удари мають бути короткими та несильними, потім можна вдаряти на повну силу. Цвях притримують рукою або плоскогубцями.
3. Правила безпечної праці під час роботи з молотком:
1. Перед початком роботи прибрати з верстака (робочого місця) зайвий інструмент.
2. Упевнитисьу тому, що молоток міцно закріплений на ручці за допомогою клину.
3. Ручка молотка не повинна мати тріщин і сколів.
4. Під час забивання цвяхів контролюйте свої рухи з метою запобігання отримання травм оточуючими.
Учні виконують кріплення деталей рамки.
4. Клейові з'єднання деталей з фанери та ДВП.
Одним із способів з'єднання деталей є клейові з'єднання, також знаєте що є різні види і типи клеїв та клеючих сумішей.
Деталі з деревинних матеріалів (зокрема, фанери) склеюють уздовж або впоперек волокон, у випадку з ДВП деталі можуть розташовуватись довільно. Для склеювання деталей у шкільних майстернях використовують клей ПВА та водно-дисперсний клей-експрес "Момент-столяр", оскільки він дуже зручний у роботі, не токсичний і випускається промисловістюготовий до використання.
Процес склеювання не залежить від виду клею, і його виконують у такій послідовності:
- підготовлені поверхні деталей очистити від пилу та бруду;
- Розмістити деталі на підкладній дошці, підготувавши їх до склеювання;
- Клей наносити на обидві з'єднувані деталі суцільним тонким шаром, рівномірно розподіляючи його на поверхні. Для невеликих поверхонь використовують вузенькі пензлики, а для великих площин – широкі малярні пензлі.
- Деталі з нанесеним клеєм витримати на повітрі для більшого просочення клеєм, потім з'єднати їх разом. Час витримування залежить від обраного типу клею.
- Надійно стиснути з'єднані деталі струбциною або в затискачах верстака, стежачи, щоб деталі не змістились одна відносно одної.
- Не можна склеювати вологі деталі!
5. Правила безпечної праці під час з'єднання склеюванням.
- Працювати потрібно обов'язково в спецодязі.
- Уникайте потрапляння клею на шкіру.
- Під час склеювання деталей обов'язково користуйтесь підкладною дошкою.
- Не підносьте робочі клейові розчини близько до обличчя.
- Після виконання склеювання добре вимийте руки з милом, очистіть інструменти та пристосування, провітріть приміщення.
Д\з: робота над виробом.
КАНІКУЛИ!!!!!!!!
6-А клас 24.04
6-Б клас 23.04
Види оздоблення виробів із фанери.
Оздоблення виробу.Виконання технологічних операцій.
Оздоблення виробу.Виконання технологічних операцій.
1. Види оздоблення виробів із фанери та ДВП.
Узагальнено всі види оздоблення можна поділити на такі: прозоре, непрозоре та художнє.
До прозорих видів оздоблення відносять лакування.
- називають розчин плівкоутворюючих речовин в органічних розчинниках або воді, що після висихання утворює тверду прозору однорідну плівку.
Головною метою прозорого лакування є збереження та виявлення природної текстури та кольору деревини.
Непрозорі способи оздоблення деревини (фарбування) застосовують для виробів з деревини, котра не має гарної текстури (тополя, липа) або коли на поверхні матеріалу помітні значні недоліки (сучки, тріщини та сколи), хоча можливе використання непрозорого покриття поверхні виробу із цінних порід деревини, якщо хочуть досягти певного художнього чи стилістичного рішення.
Непрозоре оздоблення деревини фарбами та емалями виконують по зашпакльованій та заґрунтованій поверхні.
- – технологічна операція, пов'язана із замазуванням тріщин та сучків пастоподібною масою (шпаклівкою) за допомогою шпателя.
Шпатель – гумова, дерев'яна, пластмасова або сталева пластина з ручкою.
Ґрунтування – технологічна операція, пов'язана з покриттям виробу розрідженими сумішами оліфи або лаків (ґрунтовками).
Для непрозорого оздоблення виробів з деревини частіше за все використовують масляні або емалеві фарби.
Масляні фарби – це суміш пігментів (барвників) з оліфою (прозорою рідиною на основі рослинних масел).
Емалеві фарби – це суміш пігментів (барвників) та лаків.
До художнього оздоблення виробів з деревинних матеріалів відносять також випалювання та розпис.
- – нанесення на ретельно відшліфовану поверхню фанери або ДВП малюнка, шляхом зміни кольору деревини за рахунок її горіння в місцях торкання до неї розжареного пера випалювача.
- – електричний прилад з ручкою, у якій зафіксовано нагрівальний елемент.
Розпис фарбами виконують по відшліфованій та заґрунтованій поверхні художніми пензликами з натуральним або штучним ворсом.
Для розпису треба використовувати укриваючі види фарб.
Укриваюча здатність – це здатність фарби при нанесенні її тонким рівномірним шаром на поверхню виробу робити невидимими кольори, розташовані під нею.
До фарб з гарною укриваючою властивістю належать гуаш та акрилові і темперні художні фарби.
2. Обробка поверхні виробу випалюванням.
Випалювання по дереву – традиційний прийом художнього оздоблення виробів з деревини. Такий вид художнього оздоблення виконують за допомогою випалювачів з регульованим або нерегульованим нагрівом пера.
Для перенесення малюнка на фанеру використовують копіювальний папір або техніку клітинкового малюнка.
Після того, як малюнок перенесено на заготовку випалювач вмикають для розігріву та визначають техніку випалювання, якоюй виконають оздоблення.
Випалювати можна або ставлячи точки вздовж контурів малюнка, або проводячи по цих контурах лінії, можна також поєднувати ці два прийоми.
Також розрізняють плоске та глибоке випалювання.
Плоске випалювання є найбільш простим за своїм виконанням – це випалювання малюнка тільки за його контурами на рівні площини поверхні виробу.
Під час глибокого випалювання випалюють саме фонову поверхню, при цьому вона контрастує з частинами малюнка, які залишаються світлими і зберігають колір деревини.
Контраст – різка відмінність, протиставлення (темна випалена поверхня протиставляється світлому полю малюнка).
Працюючи з випалювачем обов'язково слід дотримуватись таких правил техніки безпеки:
- Виконуйте роботи з випалювання обов'язково в спецодязі.
- Прилад вмикайте тільки з дозволу вчителя.
- Перед вмиканням приладу підготуйте все для випалювання (підібрати заготовку, перенести на неї малюнок).
- Не нагрівайте перо до світло-червоного кольору.
- Після 10-15 хв. роботи вимикайте прилад на 2-3 хв.
- Періодично провітрюйте приміщення.
- Вимикайте випалювач, коли залишаєте робоче місце.
Д\з: оздоблення виробу.
Код доступу 661810
Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua
6-А клас 08.05
6-Б клас 25.04
.Презентація спроєктованих та виготовлених виробів.
Д\з: виріб,проєкт виробу
Скинути на пошту фото виробу та проєкт oksana264271@gmail.com
6-А клас 15.05
6-Б клас 30.04 07.05
Призначення ,види та конструктивні особливості підставок.Конструкційні матеріали для виготовлення підставки під гарячий посуд з термостійкими з єднаннями .Застосування методу біоформ.Створення графічного зображення виробу та його оздоблення.
Д\з: знайти моделі-аналоги підставок.
6-А клас 16.05
6-Б клас 14.05
Етапи прєктної діяльності.Технологія виготовлення підставки під гарячий посуд.Розробка технологічної послідовності виготовлення виробу.
Д\з: ескіз,технологічна карта oksana264271@gmail.com
6-А клас 29.05
6-Б клас 28.05
ПРОЄКТ "ЗДОРОВ'Я ТА КРАСА МОГО ВОЛОССЯ "
теми для опрацювання:
-Типи волосся;
-Зовнішній вигляд волосся і стан здоровя людини;
-Фактори.що впливають на стан волосся;
-Предмети та засоби догляду за волоссям.
212545
oksana264271@gmail.com
17.03
Види конструкційних матеріалів.Фанера.ДВП.Призначень ,види та конструктивні особливості пазлів .Констукційні матеріали для виготовлення пазлів.Застосування методу фантазування для виготовлення пазлів.Створення графічного зображення виробу.
Д\з: намалювати моделі- аналоги.
31.03
Етапи проєктної діяльності.Технологія виготовлення пазлів.
Розроблення ескізного малюнк,шаблонів деталей виробу.
Розроблення ескізного малюнк,шаблонів деталей виробу.
19.05
теми для опрацювання:
-Типи волосся;
-Зовнішній вигляд волосся і стан здоровя людини;
-Фактори.що впливають на стан волосся;
-Предмети та засоби догляду за волоссям.
Немає коментарів:
Дописати коментар